“十三五”时期农家书屋可持续发展探究——基于农村阅读的视角

作者：李景文公共文化服务农家书屋留守农民阅读需求

摘要：本文从新时期农村阅读人群的实际需求出发，分析农家书屋工程发展现状与建、管、用中存在的主要问题，提出依托农家书屋，通过整合资源、读书活动、技术培训和课外辅导等一系列手段来凝聚人气，培养村民尤其是留守儿童的阅读习惯，利用卫星电视、手机和互联网等传播方式延伸功能服务，打造“耕读传家”的新农村文化。

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