温柔教育 温文做人——我读《无法不温柔》

作者：王嘉良香菊专业出身师生情非分之念春晖中学作家群白马湖夏丏尊中学语文教师教育实践

摘要：温柔,它不是简单放任,更不是失去原则的纵容,它是另一种形式的教育,正如大自然春天滋润万物的阳光和雨露。这种温柔,可以换来无数的欢欣成长。

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