作者：张青 王韶松出版专业化中小学教材系统化工程教材质量准公共产品教材编写一般图书编写方式
摘要：教材作为体现意识形态的准公共产品．其大规模协作的编写方式与一般图书的个体写作不同．这就决定了教材质量是一个系统化工程．只有用专业化来统领教材编写系统，才能从根本上保证教材质量。
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