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少儿阅读三大误区

作者:三三少儿阅读误区儿童阅读阅读调查学生参与学业负担功利化

摘要:《都市女报》发表三三的文章说:目前少年儿童阅读存在功利化、快餐化、非实用化三大误区。误区一:识字、算术和教辅书受追捧。在一项有9408名小学生参与的阅读调查中,很多接受调查的学生表示,自己的第一本启蒙书是识字书或算术书,就是为了考小学时能回答出老师的提问。由于过重的学业负担,儿童的阅读表现出空前的功利性。

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出版参考

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