作者：李海平; 熊友平旅游文化教材内容高职中国传统文化课外阅读材料知识体系结构编排体系文化消费
摘要：从现有各类旅游文化教材的内容和编排体系来看，主要有以下三类：第一类是以介绍旅游中的文化消费为纲加以编篆。同时介绍、普及中国传统文化的教材。它们大多以“中国旅游文化”来命名。这类教材内容丰富、容量大，涵盖了中国传统文化的方方面面，可读性强，可作为高职旅游专业很好的课外阅读材料。第二类多以“旅游文化学”来命名。这类教材直接将旅游文化作为一门学问来研究，试图创建一个完善的知识体系结构，这类教材对推进学科发展具有重要的意义，但更多地适合本科教学层次。第三类一般以“旅游文化”来命名，这其中，可以甄别出一些合适的教材，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
