安徽：实现五个“纳入” 确保工作“抓手”

作者：陈国强社会主义法治理念经常性教育安徽工作机制

摘要：开展社会主义法治理念经常性教育，必须建立相应的工作机制，各项组织保障措施必须跟上。在深入调研的基础上，我们建议争取实现五个“纳入”，确保经常性教育有“抓手”。

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