作者：李建丽当代大学生积极心理品质内因外因
摘要：大学生积极心理品质的培养是积极心理健康教育的核心内容,它有助于大学生稳定性格和积极人格的形成,对大学生的健康成长有着积极而又深远的意义。针对当前大学生存在的不良心理品质及其对大学生产生的负面影响,探析大学生积极心理品质的培养途径就显得必要且迫切。为此,通过哲学上所讲的内外因在事物变化发展中的作用,在充分发挥内因的决定性作用的同时借助有利的外部因素,以期达到对大学生积极心理品质的培养,促进大学生积极人格的形成。
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