高职院校学生音乐素养提升策略探析

作者：展玉霞高职院校音乐教育素养提升策略分析

摘要：音乐是一门重要的课程,更是一门重要的艺术。音乐教育一方面能够促使学生形成正确的审美观,加强学生的感知能力,开发学生的想象力,培养学生的创新能力,另一方面还能陶冶人的情操,净化人的心灵,培养学生全面发展,提高学生的综合素质。因此,对于高职院校的学生而言,提升其音乐素养是对自身的完善,也是对艺术潜力的一种挖掘。然而,在高职院校的音乐教育中,如何提升学生的音乐素养是一个重要的问题。

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