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高职植物组织培养课程工学结合建设的实践与体会

作者:石文山; 陈献礼植物组织培养兴趣小组工学结合课程建设

摘要:为深入贯彻落实教育部高教司[2006]16号文件精神,植物组织培养课程组在现代高等职业教育中,大力推行工学结合,突出高职生的实践能力培养,积极改革人才培养模式。从课程内容设置和教学方法等方面进行探索和改革,构建了多层次实践教学体系,以组织培养流程为主线,分解能力培养体系,加大实验实训比重和力度,突出培养学生组培岗位技能。多年来,课程组利用学院农业高科技示范园植物组织培养中心,师生共同参与生产和研发、推广,建立了"院园共发展,院企新技术共享"的模式,基本实现了"院园一体,工学交替"的教学模式。

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滨州职业学院学报

《滨州职业学院学报》是一本有较高学术价值的大型季刊,是反映学院内外教学、科研动态和成果的综合性学术刊物。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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