高职教育中专业课程教学方法探讨——以平面构成教学为例

作者：刘中华; 罗莎莎教学方法构成教学专业课程高职教育平面人才培养目标学科教学教育教学

摘要：教学方法直接影响着人才培养目标的实现．传统的教学方法研究主要针对理论性学科教学，提出了各种教学法并广泛地运用。但在职业教育教学中，应当采取些什么样的教学方法．

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社