不断生长的设计

作者：李健设计者生长设计学院动态属性非标准

摘要：自认并非标准的“设计者”，忝列广美设计学院教师群中，心下常觉惴惴。而立之后回首这不算漫长的“设计人生”，其过程之艰，之异于常，心生的未必是感慨，倒是对“设计”这一事物动态属性的些许认识。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社