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“以字行腔”在现代民族声乐教学中的应用

作者:陈晓盼以字行腔现代民族声乐教学法

摘要:“以字行腔”是现代民族声乐教学中的教学手段之一。本文阐述了“以字行腔”的发展历史,结合教学实践中的案例,着重探讨将“以字行腔”运用在现代民族声乐教学中的途径与方法。结果显示,“以字行腔”运用于教学,在歌唱中学生的咬字吐字、表情达意等方面均有显著提高。

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兵团教育学院学报

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