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首页 期刊 兵团教育学院学报 抓住课改 整体提升办学品位【正文】

抓住课改 整体提升办学品位

作者:白玉梅办学特点课程结构品位教学改革课程改革课时分配基础型学校

摘要:学校为了充分保证课程与教学改革的落实与推进,成立了学校课改领导小组,并专门成立了课程研发小组(侧重课程的开发与实施),负责学校课程的决策、开发与管理,学校课改领导和研发小组,定期召开工作会议,根据课改的要求致力于建立以基础型课程,拓展型课程为主干的课程结构,全面负责学校课程改革的决策和管理,主要包括:1.学校课程方案的决策,如学校课程结构、比例、课时分配与分年组安排,结合学校的办学特点进行具体安排和落实;2.学校基础型课程实施方案的决策;3.学校拓展课程实施方案和决策;

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兵团教育学院学报

《兵团教育学院学报》(CN:65-1196/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《兵团教育学院学报》对促进学院教育教学质量的提高,推动新疆、兵团教育教学改革的发展,繁荣学术、教育、文化事业,发挥了积极的作用。学报坚持"研究西部、辐射中亚,特色鲜明、人无我优"的办刊定位,并努力形成"专业化、特色化、品牌化"的办刊特色。为推动新疆、兵团教育改革的深入和发展而努力。

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