作者：顾海霞游戏活动幼儿游戏
摘要：游戏,是孩子最为喜欢的活动形式,也是幼儿园主体课程之一。教师需要在游戏课程中渗透多个活动目标和活动资源,让孩子不仅可在游戏活动中获得快乐,享受到丰富多彩的地方文化资源,还能让孩子在游戏中自我成熟,增长知识,健康成长。处于海港的幼儿园,如能融入海港文化,游戏就会更贴近现实生活,更精彩。一、优美的海港文化氛围,让游戏更有味为了进一步体现地方特色,渲染文化氛围,让孩子们在平时的学习和活动中都能感受到海港文化,我们园区和教室内外都进行了适合孩子们喜欢的环境布置,既能让孩子学习到很多的海港知识,还能为后续的游戏开展创造氛围。
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