作者:李金生情境教学初中历史音乐情境
摘要:情境教学法的运用给初中历史教学增添了色彩。情境教学的方法多种多样,常见的有语言情境教学、音乐情境教学、诗词情境教学、视频情境教学等。通过各具特色的情境教学,我们在一定程度上为学生再现了历史情境,使学生能够在逼真的情境中,获取知识、拓展思维、享受快乐、获得更好的学习体验。
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《百科知识》(CN:11-1059/Z)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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