传播视域中的图书排行榜

作者：黄巧莉图书排行榜传播视域传播效果

摘要：图书排行榜的制作与作为一种传播过程,者、榜单信息以及读者都会对图书排行榜的传播效果产生影响,传播主体制作与排行榜可为读者设置阅读议程,依靠媒介自身的权威性引领阅读风尚。从榜单信息本身看,唯有那些客观公允的榜单,才能对读者发挥积极、正向的引导作用。作为传播受体的读者也并非被动的存在,其认知态度与受教育水平都会对图书排行榜的传播效果产生影响。

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