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创新出版教育应深植的四个观念

作者:刘爱萍 陶铭出版教育联合国教科文组织新闻出版总署编辑出版专业新闻出版事业教育委员会跨越式发展教育作用

摘要:国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织递交的《教育——财富蕴藏其中》报告中,开宗明义地指出:“必须给教育确定新的目标,必须改变人们对教育作用的看法,扩大教育新概念。”这就是说,为了迎接新世纪的挑战,为了使教育适应全球化新的经济体系的发展,我们必须深植创新教育的理念。就创新出版教育而言,就是要依据新闻出版总署颁布的《2005~2010年全国新闻出版(版权)人才工作纲要》的目标要求,根据创新原理,着力培养编辑出版专业的学生具备创新意识、创新思维、创新能力和创新人格,以适应新闻出版事业跨越式发展,参与全球竞争。

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编辑之友

《编辑之友》(CN:14-1066/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《编辑之友》以“探索出版规律,引领出版潮流”为宗旨;以前瞻、深刻、务实,形象为特征,开辟思想领地,共享出版智慧。

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