作者：张菡合作学习小组教学法小组建构分组策略
摘要：本文以实践教学为基础对目前小组教学实践中的小组建构策略进行了较为全面的梳理,将小组建构分为四种主要策略类型：随机分组策略、分层分组策略、同质分组策略、竞争分组策略。通过对四种分组策略的科学界定、操作方法、优势、不足及教学适用性的分析,力求满足教育者在合作学习理念框架下对小组教学分组策略的科学选择和使用需求,使小组教学实践更具科学性、可操作性,为教学过程中选择合适的小组建构模式提供了比较明确的依据。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《北京政法职业学院学报》（季刊）创刊于1987年，由中共北京市委政法委员会主管，北京市政法职业学院主办，CN刊号为：11-5274/D，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京政法职业学院学报》知名度逐渐提升。以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
杂志详情
