作者：程大志; 王昕; 杨健注意缺陷多动障碍活动过度学龄期儿童注意力缺陷冲动行为行为障碍品行障碍认知功能障碍
摘要：注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要特征的儿童常见行为问题。流行病学调查显示,3%~6%的学龄期儿童存在ADHD[1]。ADHD患儿的主要特征是自我调节、注意控制和反应抑制能力存在缺陷,表现为注意力缺陷、活动过度、冲动等行为障碍,常共患学习困难、品行障碍、对立违抗等。流行病学调查显示,30%~50%患有ADHD的儿童,其临床症状和认知功能障碍可持续至成人期,严重影响患儿的生活质量和社会功能,以及长期社会预后[2]。
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