HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

论『栏目主持人』制与行业期刊品质的提升——以《江苏教育》杂志的实践为例

作者:张俊平 朱从卫栏目主持人行业期刊杂志品质实践编辑人员素质稿件质量

摘要:行业期刊是典型的“小众媒体”,当下质量低下、格调不高、服务不力的状况严重影响了行业期刊的品质。导致这一现状的原因很多,但追本溯源,编辑人员素质、稿件质量当为首要因素。针对这一问题,《江苏教育》杂志尝试实施“栏目主持人”制,取得了比较好的成效。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

编辑学刊

《编辑学刊》(CN:31-1116/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《编辑学刊》专业学术性刊物,以反映我国出版科学研究成果。面向编辑出版工作者以及大专了院校相关专业师生。

杂志详情