作者:姬宁黎锦晖儿童歌舞教育人本主义民族精神当代价值
摘要:黎锦晖的儿童歌舞是在受西方启蒙思潮的影响下而勃发的,体现了“民主化”、“大众化”的教育思想.不同于儒教塑造“修身治国平天下”的贤巨孝子,它着眼于人的个体自由、解放和全面发展;也不同于完全西化的“学堂乐歌”,它执着于民族化的追求。黎锦晖在儿童歌舞教育思想上的“人本主义”与“民族精神”给当下的舞蹈艺术教育提供了诸多可鉴之处。
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《北京舞蹈学院学报》(CN:11-5139/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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