作者:梁岳鹏维吾尔族民间舞蹈课堂教学民族性
摘要:维吾尔族舞蹈是中国民族民间舞蹈丰富的教材体系中的重要部分。本文以维吾尔族舞蹈课堂教学为例,通过分析和研究,探索维吾尔族舞蹈的课堂教学中“民族性”的内涵和教学原则,以更好地为维吾尔族舞蹈的教学工作开拓思路,提高课堂教学质量。
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《北京舞蹈学院学报》(CN:11-5139/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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