作者：颜昶; 徐丽平健康决定因素终身体育体育生活方式体育健康促进
摘要：在审视现代健康观与健康决定因素的基础上，研究认为：社会环境深刻影响个人行为及生活方式，并成为影响健康的重要因素；学校体育不是学生体质健康的权威；把握健康因素，和谐发展学校体育。提出创建学校“体育健康促进”模式，实现“终身体育”目标：实现“终身体育”应以形成科学体育生活方式为核心；学校“体育健康促进”将成为实现“终身体育”的有效策略；阐述学校“体育健康促进”模式的内容构成和组织功能构成；分析介绍了PRECEDE-PROCEED理论模式的应用。
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