明确目标与模糊目标的教学设置对排球垫球教学效果的影响

作者：刘伟春; 李志清明确目标模糊目标排球教学垫球

摘要：通过对目标设置的教学实验研究结果表明：明确目标的教学效果比模糊目标的教学效果好；在目标教学的过程中焦虑和唤醒水平与技能的掌握有密切关系；目标设置对学生的努力程度有很重要的影响。

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