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基于属性数学的大学生心理素质综合评价

作者:冯媛大学生心理素质评价指标属性层次模型属性综合评价系统置信度准则

摘要:大学生心理素质是与大学生的学习、学术研究和生活实践密切联系的心理品质的综合表现。大学生心理素质评价是以大学生心理素质为评价对象进行价值判断的过程,有助于大学生心理素质的优化与提高。为合理有效地对大学生心理素质进行评价,首先参考大学生心理素质的理论构建建立大学生心理素质评价的多层次评价指标体系,并利用属性层次模型得到了各个指标的权重。而后将属性综合评价系统应用于大学生心理素质评价,得出大学生心理素质评价的具体步骤,并通过一个具体的数值算例说明该评价方法是行之有效的。

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北京石油化工学院学报

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