随班就读教育督导室残疾儿童教育行政支持保障体系轻度障碍学校特色个别化教育计划视力残疾
摘要：<正>京教基二[2013]1号各区县教委、燕山教委:为深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》和教育部关于随班就读工作的有关精神,落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中关于保障残疾儿童少年受教育权利的各项要求,进一步加强和完善我市随班就读工作管理体制和运行机制,我们制定了《北京市残疾儿童少年随班就读工作管理办法(试行)》和《北京市各类残疾类别随班就读具体标准》,并提出如下
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