问学与致用之间-萧公权教育思想刍议

作者：张伟萧公权学术自由学以致用政教分离

摘要：萧公权是民国时期少数学贯中西的学者之一,教育既是其终身从事的理想事业,也是他抒发志愿的精神寄托.萧公权有关“学术独立” 与“学以致用” 等理念的思考与批判,对人们理解中国教育的许多根本问题极具启发价值.受制于内外因素的制约,萧公权本身仍然没有超越学术救国的窠白,这一现象值得深思.

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