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用制度建设推进教育公平

作者:苗华教育综合改革制度建设社会影响特大城市均衡配置均衡化社会感外部监督机制优质学校公职人

摘要:<正>在过去的几个月里,北京市围绕教育综合改革出台了一系列措施,特别是4月18日公布的2014年义务教育阶段入学工作的意见,引起了广大市民的关注,也产生了很大的社会影响。从目前掌握的入学情况来看,小学就近入学比例为93.7%,初中就近入学比例为76.82%。这两个数据表明,改革成果已初步得到体现。北京这样一个特大城市能否实现义务教育就近入学?就在一年前,不少人对这个问题并不乐观。改革一年后得到的这两个沉甸甸的

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北京人大

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