数码显微互动教学系统在口腔组织病理实验教学中的应用

作者：胡晔华; 袁晓红口腔组织病理学病理实验教学教学系统应用医学专家疾病本质临床医学基础医学

摘要：著名医学专家William Osler曾说过病理乃医学之本。组织病理学知识是理解疾病本质的基础，是沟通基础医学与临床医学的桥梁。口腔组织病理学作为组织病理学的一大分支，相较口腔其他学科与大医学联系较密切，学生理解较困难，而其课程设置在许多口腔课学习之前，学习时学生对相应疾病的临床特征等尚未熟悉，掌握难度进一步增加。

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