作者：钟景迅; 王琳模范少数民族刻板印象当代美国亚裔学生微型侵犯
摘要：自20世纪60年代以来,"模范少数民族"成为白人为主的美国主流社会强加给亚裔族群的一个标签,这一标签表面看似积极,却是美国白人所主导的对亚裔的一种充满偏见的评价,它是美国社会中"白人至上"的种族霸权实质的一种表现。因这一标签而产生的刻板印象,导致了当代美国亚裔学生面临着诸多的艰难处境:一方面,亚裔因被视为"模范"学生,而在高校的入学机会、助学金发放等教育资源的分配上遭遇了区别对待;另一方面,亚裔学生在跟其他族群的教师、学生相处中,也因这种刻板印象而遭遇到了"微型侵犯",这最终影响了他们在学业乃至职业上的发展。
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