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微观政治学:西方学校变革研究的新视野

作者:杨颖东微观政治学西方学校微观政治学学校变革组织理论

摘要:学校微观政治学研究挑战了人们关于学校的传统认知,为学校变革研究开辟了一个崭新的空间.我国教育研究者对此领域关注甚少,因此本文介绍了其产生的历史背景和主要认识成果,探讨了这种新视角对我国学校变革所具有的重要意义.

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比较教育研究

《比较教育研究》(CN:11-2878/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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