美国大学教师发展运动的历程、理论与组织

作者：林杰美国大学教师发展历程理论组织

摘要：本文主要介绍美国大学教师发展作为一项运动，兴起的时代背景、各个发展阶段的主要特征、发展的动力以及理论支撑。重点阐述了美国大学教师发展概念与理论的嬗变，大学教师的组织化与制度化过程以及教师发展机构的组织特征。

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