作者:刘宝存; 李慧清卡内基高等学校分类法基本分类新增分类
摘要:卡内基高等学校分类法是美国最有影响力、最有代表性的高等学校分类方法。自1973年公开以来,卡内基教学促进基金会分别于1976年、1987年、1994年、2000年和2005年对其高等学校分类法进行了五次修订。与以往相比,2005年卡内基高等学校分类法作了重大调整,既包括_与以往类似的基本分类,又包括新增的五种新的分类模式。
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《比较教育研究》(CN:11-2878/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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