HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“国际学生评价项目”引发德国教改

作者:陈剑琦国际学生评价项目pisa教改教育评价数学评价内容学校因素oecd德国素养

摘要:国际学生评价项目(PISA,全称Programme for International Student Assessment)是由OECD设计并实施的一项教育评价项目,其评价对象为15岁的“年轻人”(处于义务教育末)。评价内容包括阅读、数学和科学三种素养,除此以外,PISA也收集有助于解释评价结果的背景信息,这些信息包括个人、家庭和学校因素。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

比较教育研究

《比较教育研究》(CN:11-2878/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情