作者:丛立新澳大利亚环境教育社会与环境教育核心课程环境教育载体
摘要:20世纪90年代初,澳大利亚将环境教育与传统的社会课相结合,形成了"社会与环境教育"这样一门新的核心课程,保证了环境教育的地位,创建了环境教育的新模式,解决了环境教育的载体和根本所在.这一举措为环境教育在基础教育阶段的推行提供了新鲜经验.
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《比较教育研究》(CN:11-2878/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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