作者：李军高中历史学科核心素养学业质量
摘要：自教育部2018年1月正式颁布《普通高中历史课程标准(2017年版)》以来,高中历史课程标准的修订变化引起了广大高中历史教师的关注。高中历史课程标准主要在文本结构、课程结构、课程内容和实施建议发生了重大修订,同时新增了历史学科核心素养、学业质量标准、教学示例、评价案例和命题建议等内容。高中历史课程标准的这些修订变化集中体现了新时代背景下高中阶段历史学科育人价值的新观念,有益于高中历史教师指导学生在学习历史课程过程中逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格和关键能力。
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