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“互联网+”时代的高校治理逻辑

作者:唐辉; 周红; 宋超高校治理价值理念协同创新共享发展

摘要:“互联网+”通过开放共享,实现协同发展,最终出现化学反应式的创新和融合,实现“1+1〉2”.从高校治理出发,应着眼于“平等、开放、协同、共享”的价值理念,将“互联网+”视为学校治理能力提升和治理现代化的客观环境和现实基础,以积极的心态推动“互联网+”在内外两个层面治理的融合和扩散,实现高校治理过程的再造,推进协同创新,实现共享发展。

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北京教育学院学报

《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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