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构建适合新中国第四代中小学校长发展的培训体系

作者:杨志成校长培训第四代校长培训体系培训课程

摘要:新中国成立以来,中小学校长队伍不断发展,当前已经进入以第四代中小学校长为主体的发展时期。第四代校长学历基础良好,发展环境优良,但也存在"有学历、缺专业"的问题。第四代中小学校长正肩负着教育强国的历史使命,需要更加关注教育的本真价值,更加具有专业品质,更加具有世界眼光,更加具有民族精神。为此,应构建适合第四代校长专业发展的培训体系,主要包括:培训对象的层次体系、培训项目体系、培训课程体系、教材体系、师资体系、培训基地体系、培训模式体系、培训评价体系等,整体提升我国新一代校长培训的科学化、专业化水平。

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北京教育学院学报

《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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