作者：于凡社区学院现状调研比较研究
摘要：我国社区学院生成于20世纪90年代，是依托社区教育资源综合优势的新型教育实体，具有学历和非学历、职前职后培训以及文化知识和技能教育等各类功能。社区学院的发展对提升我国国民素质起到重要作用。国外社区学院发展各具特色。基于国外社区学院的办学经验，为我国社区学院办学提出几点建议：丰富办学功能，推进高职教育；灵活课程体制设置，贴近学生的学习需求；完善并推行相应的法规政策，保障其有序运行；采用宽进严出的考核制度。保证毕业生的质量。
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