作者：艾尔肯肉孜新疆双语教师汉语授课课堂用语
摘要：新疆少数民族教师在汉语授课方面主要有理科课程用汉语、其他课程用母语授课，民族传统文化的内容用母语、其他课程用汉语授课和全部课程都用汉语授课这几种模式。这些模式对提高教师的汉语授课起到了重要的作用，但也存在一些诸如盲目操作，片面理解一刀切和双语教师队伍整体素质不高、授课质量差等问题。因此，应随时对这些教师的汉语授课情况进行调查研究，以便发现问题及时解决。另外，要加强对少数民族教师各方面的培训，以切实提高他们的汉语授课水平。
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