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思想品德课堂教学资源精选精用方法研究

作者:潘宇彤思想品德课堂教学资源资源选择资源利用

摘要:在思想品德课备课的过程中,课堂教学资源的选用至关重要。进入新课改以来,越来越多的教师开始重视课堂教学资源的研究,并通过实践总结了一些开发和利用的策略。思想品德课堂教学资源的选用要“精”,一是要依据不同的教学目标、教学内容、教学模式、对事先积累的课堂教学资源进行筛选,这叫“精挑细选”;二是要对课堂教学资源的使用和编排细心思量、处理,这叫“精雕细琢”。

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北京教育学院学报

《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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