作者:王芊初中思想品德教学资源教学主题
摘要:初中思想品德课集思想性、人文性、实践性、综合性于一体,在课程体系上给教师预留了更充分的空间。教学资源是达成课程目标的重要保证,合理地开发和利用教学资源,是保证课程实施的一个基本条件。本文探讨了如何有效合理地开发与利用教学资源,发挥初中思想品德课的功能。
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《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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