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从多伦多大学看高校领导力建设

作者:马宪平高校领导力多伦多大学

摘要:高校领导班子的领导能力与整体素质,是学校得以改革发展的决定因素之一。多伦多大学领导层的领导理念与实践证明,注重高校领导班子素质的培养与提高,是明确合理发展定位、形成科学办学理念、提升先进领导观念、绘制合理管理方略,从而最终促进学校发展的关键。

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北京教育学院学报

《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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