杨振宁中小学教育教育政策教育制度科学精神科学素养训练西方教育课程改革农村教育教材
摘要:编者按:2004年5月17日,著名科学家、诺贝尔物理学奖获得者、美籍华人杨振宁先生应邀来到北京教育学院,凭借他数十年海内外丰富的教育和研究经历,为北京教育学院师生和首都中小学教师带来了他对中美教育差异的哲学思考,带来对现代教育发展趋势的展望.应广大师生的要求,本刊编辑部根据讲话录音整理此文(未经本人审阅),并刊发于此,以飨读者.
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《北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办,CN刊号为:11-4581/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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