作者:徐红勤工匠精神职业培养质量追求
摘要:工匠精神是中国产业发展特别是成为制造业强国的亟须,也是中国职业教育在职业人才培养过程中亟待解决的问题。就职业教育自身而言,我们的学校、教师、教学方法在当前阶段尚不足以培养和塑造与产业强国特别是制造业强国需要相适应的“工匠精神”。这就需要学校和教师认真研究什么是工匠精神以及在中国环境下如何培养工匠精神等问题。
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《北京教育·普教版》(CN:11-1129/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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