作者：李梅芳; 李辉实训教学学习情境实训任务
摘要：实训教学是高职院校十分重要的教学环节,本文分析了高职院校实训教学中存在的问题,从实训教学的设计、实施和评价三个维度,对改善实训教学效果的手段和方法进行了探索和研究。
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《北京教育·普教版》（CN：11-1129/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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