作者：高思华 翟双庆 罗祥云协同创新教育平台实践教育教学改革人才培养模式医学人才培养实验班教育计划
摘要：随着部级人才培养模式创新试验区建设的深入，学校教育教学改革的步子迈得越来越大，“中医教改实验班”“岐黄国医实验班”“杏林高中预科班”“卓越医学人才培养教育计划实验班”的开办，引起了社会的广泛关注。在系统总结以往教育教学改革经验的基础上，学校提出了以“协同与融合”为主要特征的“大实践”教育观，并以此教育观统领全校整个本科教育教学改革实践，在此基础上构建起—个“大实践”教育平台。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
