HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“后大众化”高等教育阶段 地方大学应用型人才培养的思考与探索

作者:蒋毅坚 张树刚应用型人才培养大众化理论教育阶段地方大学高等教育社会发展需要划分理论日本学者

摘要:“后大众化”高等教育阶段,是日本学者有本章在马丁-特罗高等教育大众化理论的基础上提出来的一种新的高等教育阶段划分理论。根据这一理论,目前我国北京等发达地区的高等教育已经进入了“后大众化”阶段。“后大众化”阶段北京高等教育的发展现状如何?主要面临哪些方面的问题?北京地方高校如何根据区域经济社会发展需要和自身实际,培养出社会需要的合格人才?

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京教育·普教版

《北京教育·普教版》(CN:11-1129/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情