作者：张红生态道德教育人性高校健全人格教育可行性途径生态危机大学生
摘要：本文从人性的角度分析生态危机的实质,指出高校生态道德教育中的人性缺失,阐明通过生态道德教育对大学生进行健全人格教育的必要性,提出人性视域中生态道德教育的可行性途径。
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《北京教育·普教版》（CN：11-1129/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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