作者：胡庆江; 杨瑞静双语教学教学工作教育教学改革教学管理者高等学校评估工作教学水平教学效果教学实践教学需要
摘要：双语教学是高等学校教育教学改革的重点和难点问题之一。近年来，教育部在对高校进行本科教学水平评估工作中，A级标准要求必修课双语教学授课比例达到或大于15％，同时要求教学效果要好，这对双语教学工作提出了更高的要求。目前，在高校的教学管理者、教师和学生中，关于双语教学中存在的问题及如何搞好双语教学工作等展开了讨论。我们根据自己的教学实践，在此对双语教学需要妥善处理的五个关系、搞好双语教学工作的关键所在、如何搞好双语教学工作等提出自己的一些看法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
